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Educación en neurociencia del dolor

Definición

Una técnica educativa que implica enseñar a los pacientes sobre los componentes neurofisiológicos, neurobiológicos, psicológicos y sociales del dolor. Su objetivo es ayudar a los pacientes a reconceptualizar cómo perciben el dolor para disminuir el miedo al movimiento, reducir el dolor y la catastrofización, y mejorar la función.

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